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想要學好數學,一定記得先 2023-09-13
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都說興趣是最強勁的動力源泉,想要學好數學,一定記得先培養數學興趣。因為它真的會改變你一生對數學的態度。(以下素材源自網絡整理)nn為什麼要培養數學興趣?一方面,你越喜歡一個學科,肯定就越愿意花時間和精力去鉆研它。自然也就越學越快樂,越學越滿足,越學越擅長,這是一種正向反饋,是良性循環。nn另一方面,從科學的角度來講,有個詞叫做長期增益效應,簡稱LTP。它是大腦的記憶之源,科學表明,刺激了LTP之后,就可以觸發深層的記憶,知識就會很快的被儲存到長期記憶中,你就能比其他人更快速的掌握這個知識,而當你對某個東西感興趣的時候,就可以激發LTP,這就是我們為什麼總說你越喜歡一個科目,你就越擅長,它都是有科學依據的。nn那到底該怎么培養數學興趣?以下三個方法大家可以參考借鑒。nnn第一個就是先努力嘗試。無論是中學還是小學數學,70%的考試內容都是基礎題。你只要嘗試了就會獲得正反饋,而當你獲得正反饋的時候,你的大腦就會產生興奮的感覺,從而刺激LTP,也就極有可能的愛上這個學科。那通過這種方法呢,你其實就把自己引入到了一種學習的良性循環中。nn大家要明白,很多事情在你嘗試之前,你是無法體會到它的樂趣的。之所以不喜歡它,可能僅僅是因為你并沒有那么了解它。所以大家可以通過一步步嘗試,去逐漸引導自己愛上數學。nn第二個方法非常重要,你要從被動者變成主動者。去嘗試以自己為中心的探究式教學法,很多同學之所以討厭數學,就是因為他總在被動的接受信息。老師在講臺上教,他在下面被動的聽。不管是在學校里還是在課外補習班,你一直等待著被動的接收,以至于你欠缺主動思考的能力,在遇到難題的時候就會頻繁受挫,也就因此產生了反感經歷。nn在寒假里,各位同學可以找你身邊的兩到三個同學們一起組隊,約定好每周一起探討數學題,兩小時一起鉆研題目,互相講給對方聽,互相給對方的思路提建議,把自己當成一個學習的領導者,你要帶領著學習去走,而不是學習帶著你走。nn而且當你有不會題目的時候,你發現,還有其他的小伙伴可以支撐著你一起去鉆研這道題。你在數學的學習上也會更加有安全感。與此同時呢,你還收獲了友誼、快樂和同學的陪伴,也就自然會越來越愛數學了。nn第三個非常有效的方法,就是將數學和故事結合在一起:去了解它有趣的起源。給同學們的建議是,你不妨去讀一讀那些數學家的故事。比如咱們中小學生在學幾何,那就可以去了解一下,幾何之父歐幾里

關鍵字標籤:數學補習班選擇
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