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最新消息| 上小學后,孩子寫作雞飛狗跳,到底要不要上培訓班補一補? | 2024-05-28 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://www.baidu.com/link?url=U145Q82c1G9mY55MibltyxInhvVvNHxhJ_hA3Z6p78H0mfx8hHv7gmz14LrEnVoHENuj1ak_-kzv2j1vKaiRW6zCVrUyS86algkq9HQZKPy" 對于這個問題，我的觀點是不需要，下面我用自身的經歷來闡述下。n寫作困境、急需指導n作為一名資深的雙語教師，我先聊聊我家大娃——那位正在讀四年級的小學生的作文情況。我的大兒子在一所五年制的小學讀書，該學校雖然號稱五年制小學，但是出人意料的是，它所選用的教材其實與所有六年制的學校教材相同，不過是把六年的學制、知識和學習內容壓縮到了五年，要求孩子們在五年之內學習完普通學校六年學完的內容。所以孩子的課程往往比較超前，比如現在孩子的數學課本已經上到了五年級上冊，語文課本也基本把四年級下冊上完了。n因為教學進度較快，而孩子的基礎又不扎實，導致了孩子的各門主課都或多或少地存在著一些問題，所以班里九成以上的學生都在外面的培訓機構進行補習，而我家大娃是班級里屈指可數的幾位沒有參加主課補習的學生之一了。因為我始終相信小學階段的主課不需要補習，只要家長在家里指導得當，應該沒有過不去的坎，搞不明白的知識點。可是這個殘酷的現實卻給了我致命一擊，孩子的語文基礎知識尚好，可要是寫個作文就家室不寧、雞飛狗跳起來。每個周末孩子要完成周記、寫寫作文就是最難熬最痛苦的時刻，每一次全家都如臨大敵、有如登天之險。孩子寫作不是以撒潑嚎叫告終就是苦思冥想，一個多小時也寫不出半個大字……家長在旁邊看得心煩意亂，可是哪怕我們氣得急了眼、紅了面，非要給孩子指導個幾句，人家還是木雞一般不為所動，置之不理，對我們的建議嗤之以鼻，照舊我行我素。n艱難找尋、走投無路n在這樣萬般無奈、相對無言的情況下，我只能為孩子報名寫作培訓，希望有名師的指點，孩子能夠漸漸理清思路，掌握一定的寫作技巧，下筆不再尖酸頓澀。可是萬萬沒有想到要報名一個合適的寫作培訓班也不是啥容易的事情，大家對于經驗豐富的名師趨之若鶩，報名大師的課堂居然要入學考試，且考試成績不合格不予錄取，聽說差不多是10比1的錄取比例，而入學之后是一個班50.60個人的教學，這實在令人不敢恭維；好不容易找到一位口若懸河、滔滔不絕的教授，可人家主講國學，并不指導寫作，且國學課的學費又貴得離譜，實在令我這等工薪階層敬而遠之；而尋常教小學中段學生寫作的老師往往都比較年輕，甚至我的兩位學生，盡管毫無教學經驗，最多只算有些家教經驗也在培訓機構開壇授課了……對于作文培訓市場如此混亂的現象，我實在很難將自己的兒子交托給完全不信任的培訓老師。n自己上手、摸索前行n諸多無奈波折之后我決定家庭教育先 關鍵字標籤：學測作文課 |
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